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高校2年 K.Hさん

2022.05.16UP

「熱中」と「対話」がうみだすのは、ネットでは教えてくれないモノだった。

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student

かつての“自分ぎらい・学校ぎらい”が、感情と向き合い、教育分野での活躍を目指す！

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2025.03.12UP

K.Aさん高校3年

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結果も過程も、今も将来も。“楽しむ”ことには自信あり！

2025.03.10UP

H.Kさん高校2年

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６年の探究で得た感覚と、興味関心を将来へとつないでいく。

2025.03.06UP

K.Mさん高校3年

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大人の“本気”が子どもを変える。理想の学びと、理想のチームに向かって。

2025.03.04UP

馬場祐之介表現科

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結果を恐れず、まずはやってみる。挑戦と善行を重ね、まだ見ぬ未来へ。

2025.02.28UP

M.Yさん高校1年

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不登校を経て、それをネガティブに捉えなければ、誰かの役に立てる。

2024.10.02UP

F.Hさん高校2年

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恵まれた環境の中で全力を。目標の進路が親孝行になると信じて。

2024.09.19UP

U.Rさん高校2年

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【高校３年】自由すぎる探究プロジェクト

2024.08.28UP

探究科

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未来への道は幅広く。自由に、生きたいように、生きていく。

2024.08.26UP

M.Mさん高校3年

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教育界が注目した“大阪の中堅校の奇跡”。あの時、現場では何が起きていた？（前編）

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かつての“自分ぎらい・学校ぎらい”が、感情と向き合い、教育分野での活躍を目指す！

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大切なのはメンタルと“個”の存在。踊ることがうみだす力を信じて。

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「探」と「究」で提供価値を整理。そしてまた次の挑戦がはじまる。

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数々の“奇跡”を巻き起こした３人の挑戦は、今なお続いていく。（後編）

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結果を恐れず、まずはやってみる。挑戦と善行を重ね、まだ見ぬ未来へ。

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